（通訊員 常帥）4月15日下午，動科動醫學院黨(dang) 委理論中心組在動科樓B105開展集中研學，深入學習(xi) 社會(hui) 主義(yi) 革命和建設時期奮鬥史及習(xi) 近平致廈門大學建校100周年賀信精神。動科動醫學院黨(dang) 委理論中心組成員參加學習(xi) ，院黨(dang) 委書(shu) 記劉興(xing) 斌主持會(hui) 議。

劉興(xing) 斌首先傳(chuan) 達了校黨(dang) 委書(shu) 記高翅走訪調研學院黨(dang) 史學習(xi) 教育工作的相關(guan) 指導意見，領學了習(xi) 近平致廈門大學建校100周年賀信精神，提出了專(zhuan) 題研學的要求。

與(yu) 會(hui) 人員分享了學習(xi) 體(ti) 會(hui) 。學院黨(dang) 委副書(shu) 記代金貴結合《中國共產(chan) 黨(dang) 簡史》（5-6章）學習(xi) 談到，社會(hui) 主義(yi) 革命和建設時期，黨(dang) 帶領全國人民在探索中曲折前進，積累了社會(hui) 主義(yi) 建設的寶貴經驗，給我們(men) 提供了正確處理兩(liang) 類矛盾的借鑒和遵循，讓我們(men) 在事業(ye) 發展中可以少走彎路。副院長晏向華結合黨(dang) 在社會(hui) 主義(yi) 革命和建設時期的奮鬥曆程講到，黨(dang) 中央在建國初期就高瞻遠矚地布局了第一個(ge) 五年計劃，今年已進入高質量發展階段的“十四五”時期，必須深刻認識新情況、新矛盾、新挑戰，準確識變、科學應變、主動求變，善於(yu) 在危機中育先機、於(yu) 變局中開新局。副院長彭貴青表示，黨(dang) 在新中國成立之初通過了各項考驗，完成了社會(hui) 主義(yi) 製度的初步建設，取得了一係列卓有成效的成就，過程充滿曲折，不斷自我革命與(yu) 自我修正，為(wei) 改革開放奠定了良好的實踐基礎。副院長任竹青表示，在中國共產(chan) 黨(dang) 建黨(dang) 百年與(yu) 廈門大學建校百年之際，習(xi) 近平總書(shu) 記以賀信形式對新時代建設一流大學提出了新的希望，作為(wei) 肩負“雙一流”建設任務的農(nong) 業(ye) 院校，應牢記囑托，在服務地方經濟發展和鄉(xiang) 村振興(xing) 國家戰略中作出積極貢獻。副院長胡麗(li) 華結合社會(hui) 主義(yi) 革命和建設時期黨(dang) 的奮鬥史學習(xi) 指出，27年的不懈奮鬥，黨(dang) 克服了社會(hui) 主義(yi) 建設初期的諸多困難和問題，摸索出了一條適合國情的社會(hui) 主義(yi) 道路，這啟示我們(men) 要正確看待高等教育和學校學院發展中的問題，要依靠師生，把準方向，避免錯誤。

院長趙書(shu) 紅結合習(xi) 近平給廈門大學百年校慶賀信精神學習(xi) 談到，總書(shu) 記的賀信言辭懇切，意義(yi) 深遠，這勉勵我們(men) 高等教育工作者要深入貫徹落實黨(dang) 的教育方針，主動服務區域經濟發展和國家戰略需求，積極為(wei) 黨(dang) 育人、為(wei) 國育才，擔負好開展對外交流、傳(chuan) 播思想文化的重要使命。

劉興(xing) 斌結合社會(hui) 主義(yi) 革命和建設時期黨(dang) 的奮鬥史分享學習(xi) 體(ti) 會(hui) 。他指出，麵對侵略者陳兵國門、進而將新中國扼殺在搖籃之中的圖謀，中國共產(chan) 黨(dang) 緊緊依靠人民，率領人民誌願軍(jun) 與(yu) 朝鮮軍(jun) 民一道，克服難以想象的困難，以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”，取得了抗美援朝戰爭(zheng) 的偉(wei) 大勝利，贏得了世界人民的尊重，為(wei) 新中國的建設和發展奠定了非常好的基礎。麵對探求社會(hui) 主義(yi) 道路曆程中遭到的“文化大革命”這一嚴(yan) 重挫折，中國共產(chan) 黨(dang) 依靠自己的力量果斷糾正了這一嚴(yan) 重錯誤，使黨(dang) 和國家的建設重新回到了正確的道路上。黨(dang) 的曆史一再證明，中國共產(chan) 黨(dang) 和社會(hui) 主義(yi) 製度具有強大的生命力！

劉興(xing) 斌強調，學習(xi) 黨(dang) 在社會(hui) 主義(yi) 革命和建設時期的探索給了我們(men) 三點重要啟示：一是，搞建設要始終遵循事物發展的本質規律，違背規律就會(hui) 給國家和人民帶來嚴(yan) 重影響甚至災難。我們(men) 從(cong) 事高等教育工作，一定要遵循高等教育的內(nei) 在規律，科學有序的開展各項工作，以此推動學校學院高質量健康發展。二是，做工作要善於(yu) 抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方麵，做到有的放矢。聚焦立德樹人根本任務，深入剖析事業(ye) 發展中麵臨(lin) 的各種矛盾，把握“師生全麵發展與(yu) 現有服務和保障條件不平衡不充分”這一主要矛盾，強化師資隊伍能力建設，完善教學科研條件保障，做到“三全育人”“五育並舉(ju) ”，不斷提升育人質效。三是，始終堅持和發揚抗美援朝精神。抗美援朝精神是我們(men) 黨(dang) 的寶貴精神財富，我們(men) 要繼承和發揚這一偉(wei) 大精神，始終堅守祖國和人民的利益高於(yu) 一切；不畏艱難困苦，始終保持高昂的革命樂(le) 觀主義(yi) 精神。甘於(yu) 犧牲，勇於(yu) 奉獻，直麵挑戰，以高度的主人翁意識和責任心建好學校學院。