（通訊員：荊瑞 夏婷）劉倩，我院動醫1703班學生。曾獲得“三好學生”榮譽和大北農(nong) 企業(ye) 獎學金，連續三學期獲得學習(xi) 成績優(you) 秀一等獎，平均學分績點3.91，在第七屆“五四評選”中當選為(wei) 我校2019年“十大自強之星”。

學習(xi) ：木桶原理，全科發展

劉倩說，大一剛進校時她沒有對自己的學習(xi) 提出過多要求，現在的學習(xi) 方式和學習(xi) 習(xi) 慣是在後來的學習(xi) 過程中逐步培養(yang) 成的。由於(yu) 人文學科比較弱，她就投入更多的時間和精力來彌補短板，不影響總體(ti) 成績。

談到考試，她說到，多門考試不能集中在一起複習(xi) ，要提前製定複習(xi) 計劃。專(zhuan) 業(ye) 課知識有很強的邏輯性，在進行複習(xi) 時，她會(hui) 用思維導圖列出主幹，順著主線進行記憶。每晚入睡前，她先回想當天的複習(xi) 內(nei) 容，想不起來就看看自己整理好的電子資料，做好標記，第二天再強化。

她認為(wei) ，在大學，學習(xi) 才是第一位的。劉倩努力學好每一門課，因為(wei) 她清楚地明白，學習(xi) 成績是自己將來是否能夠保研、出國、獲得好職位等最重要的影響因素之一。她最喜歡的一句話就是“不要讓自己失去選擇的權利”，即不要失去一些通過努力就可以得到的東(dong) 西，讓自己未來的路變窄。

工作：建立社交，提升能力

劉倩大一曾擔任班級公益委員並加入了院羽毛球隊，大二加入瑧行劇社舞美組，同時擔任院排球隊副隊長。在劉倩看來，學生工作可以鍛煉自己的組織能力。她第一次組織班級公益活動時，從(cong) 學習(xi) 如何寫(xie) 好一份策劃，到活動成功開展，她的組織能力有了很大提升。同時，學生工作也會(hui) 提升責任感和歸屬感。她和排球隊隊長一起，每天帶領隊員訓練，不定期組織比賽，盡職盡責，隻為(wei) 讓球隊更好。

她在大二期間選擇去學校獸(shou) 醫院實習(xi) ，她在實習(xi) 中認識了小動物的常患病，知道了哪種藥治療哪種病，結識了手術刀法精湛的郭醫生，也對自己喜歡的臨(lin) 床有了更深入的了解，獸(shou) 醫院的實習(xi) 經曆她收獲頗豐(feng) 。劉倩說，不去試一試，怎麽(me) 知道自己可不可以。她喜歡臨(lin) 床，就選擇勇敢地去嚐試。

生活：自律自強，無愧於(yu) 心

劉倩說，經曆過一些事情之後，就慢慢長大了，自己可以為(wei) 家裏減輕一些負擔了。大二以來，劉倩靠自己的努力已經不需要找父母生活費，在經濟上達到了一定的獨立。她還會(hui) 繼續努力，逐步實現經濟完全獨立。

一直以來，父母從(cong) 未給過她很大壓力。父母告訴她，對得起自己的努力是最重要的。劉倩說，自己其實是一個(ge) 有點愛哭的女孩，但父親(qin) 曾告訴她，脆弱是留給家裏的，但對於(yu) 外麵的人和事一定要笑著麵對。

關(guan) 於(yu) 未來，劉倩說，她並不想要太多。帶父母出去旅遊，去所有好看的地方，一家人永遠在一起，是她最大的心願。

青春的底色是愛國，青春的使命是奮鬥。生逢其時，重任在肩。立鴻鵠誌，做追夢人。這個(ge) 用微笑擁抱每一天、像向日葵般溫暖的女孩會(hui) 邁著堅定的步伐一步步向自己的目標前進。願劉倩帶著她的溫暖與(yu) 堅持，不畏艱難，一路向前。

審核：肖爽