（通訊員：陳琪夢 攝影：吳瑕）9月2日下午，動物科學技術學院、動物醫學院在四綜D209會(hui) 議室順利召開了針對2024-2025學年第一學期“開學第一課”的聽課反饋座談會(hui) 。校黨(dang) 委書(shu) 記高翅、學校相關(guan) 部門領導及動科動醫學院近20位教師齊聚一堂，就“開學第一課”的實施情況進行了詳盡的反饋與(yu) 深入的探討。

高翅書(shu) 記到場指導

本次座談會(hui) 聚焦本科生開學首堂課的教學質量，聽課教師們(men) 基於(yu) 個(ge) 人體(ti) 驗，對任課教師在課程設計上的匠心獨運、師生間活躍的互動氛圍、嚴(yan) 謹細致的授課態度以及學校提供的一流教學支持給予了高度評價(jia) 。同時，圍繞教師期末評價(jia) 體(ti) 係等議題，大家積極貢獻了許多富有見地且具建設性的意見和建議，推動教學質量的持續優(you) 化與(yu) 深化研究。

參會(hui) 人員認真聽講

關(guan) 於(yu) 教學方式，如何更有效地與(yu) 學生互動、激發其學習(xi) 熱情成為(wei) 了熱議的焦點。麵對學生注意力易分散的挑戰，老師們(men) 提出應增強課堂趣味性，嚐試案例式教學，並融合線上線下教學資源，以教學改革為(wei) 動力，提升教學吸引力。

針對出勤率管理，部分老師建議利用小班教學的優(you) 勢強化簽到製度，加強課堂管理。就如何使學習(xi) 內(nei) 容更加直觀易懂這一問題，部分老師提出采用3D示範等現代教學手段，以期達到更好的師生互動效果。

總結發言中，高翅強調了教學工作的核心地位，指出教學策略與(yu) 方法的創新是提升教學質量的關(guan) 鍵。他倡導結合整體(ti) 教育理念，通過構建感性與(yu) 理性相結合的知識體(ti) 係，使抽象概念具體(ti) 化，激發學生的學習(xi) 興(xing) 趣。同時，他特別強調了教學互動的重要性：“隻有真正觸動學生思考，才能實現教育的核心價(jia) 值——育人。”

審核人：章佳文